รายการชิ้นงาน 1 / 2567

สัญลักษณ์สำคัญ

  •   คือ ขาดเรียน สามารถไปจดบันทึกย่อในวันที่ขาดเพื่อมาขอเพิ่มคะแนนได้ (หากเลยกำหนดสอบกลางภาคหรือปลายภาคจะปรับเป็น 0)

  •   คือ ไม่ส่ง แบ่งออกเป็น 2 กรณี
    • ม ในช่องงานพิเศษ แปลว่ายังไม่ส่งงาน (หากเลยกำหนดสอบกลางภาคหรือปลายภาคจะปรับเป็น 0)
    • ม ในช่องบันทึกย่อ เช่น “t1c202 29พค” แปลว่าเข้าเรียนแต่ไม่ส่งบันทึกย่อในท้ายคาบเรียน จะไม่ให้แก้ไขทุกกรณี โดยจะถือว่านักเรียนไม่ประสงค์คะแนนในช่องนั้น

  • ท้ายบท  คือ คะแนนสอบท้ายบทเรียนตามหัวข้อ

  • หากข้อมูลที่ปรากฏไม่ตรงกับของนักเรียนให้รีบมาแจ้งอัพเดทแฟ้มส้มกับครูได้ที่ห้อง 313 งดโทรหรือแชท

  • ข้อมูลอื่นๆกรุณาอ่านให้ครบในหน้านี้

บทที่ 1

  • คำถาม 1

    • หาชื่อ – สกุล ครูแชมป์ พร้อมอ้างอิงที่มา (5 คะแนน) ทำในสมุด t1c101
    • หาข้อมูล ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ 13 ทักษะ พร้อมอ้างอิงที่มา (5 คะแนน) ทำในสมุด t1c102

หมายเหตุหากของใครขึ้น 0 คะแนน หรือ ม แสดงว่ายังไม่ได้ส่งหรือส่งไม่ครบ ส่งก่อนกำหนดคะแนนจะเกิน

  • บันทึกย่อบท 1

บันทึกย่อ คือการเขียนบันทึกสรุปลงในสมุดขณะเรียนพร้อมคำถาม 3 ข้อ (รายละเอียดอยู่ในใบปิดปกที่แจกให้ในวันแรกที่เรียน) โดยจะได้วันละ 2 คะแนน คะแนนที่แสดงในเว็บคือคะแนนรวมทั้งหมด สำหรับนักเรียนที่ขาดเรียน (ข) ลา หรือติดโควิด สามารถนำของเพื่อนไปทำและนำมาส่งได้ (นักเรียนที่ได้ ม. จะไม่มีคะแนนในส่วนนี้)

    • คะแนนที่เกินคะแนนเต็มคือคะแนนพิเศษตามข้อตกลง
    • คนที่ขาดและยังไม่ได้ตามงานคะแนนส่วนนั้นจะยังไม่ได้ลง ในระบบจะเป็น 0 คะแนน

หากผู้ปกครองสงสัยว่าทำไมนักเรียนได้คะแนนน้อยกรุณาขอดูในสมุดของนักเรียน

  • งานพิเศษ

คะแนนจากงานที่สั่งเพิ่มเติม หากของใครขึ้น 0 คะแนน หรือไม่ถึงครึ่งหนึ่งแสดงว่ายังไม่ได้ส่งหรือส่งไม่ครบ ส่งก่อนกำหนดคะแนนจะเกิน

    • ไม่มี
  • สอบบท 1

แบบทดสอบท้ายบทจะถูกทำการทดสอบเพื่อวัดและประเมินผลในการเรียน โดยก่อนสอบครูจะแจ้งล่วงหน้าว่าสัปดาห์หน้า “ปิดจ๊อบ” นักเรียนที่ค้างงานต่างๆใน 3 ส่วนข้างต้นต้องดำเนินการให้แล้วเสร็จก่อนสอบ

  • แบบทดสอบเรื่องทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ (20 คะแนน) – ท้ายบท1

บทที่ 2

  • คำถาม 2

    • คิดค้นสูตรน้ำปั่นและระบุอัตราส่วนสารละลาย (10 คะแนน) ทำในสมุด t1c201
    •  

หมายเหตุหากของใครขึ้น 0 คะแนน หรือ ม แสดงว่ายังไม่ได้ส่งหรือส่งไม่ครบ ส่งก่อนกำหนดคะแนนจะเกิน

  • บันทึกย่อบท 2

บันทึกย่อ คือการเขียนบันทึกสรุปลงในสมุดขณะเรียนพร้อมคำถาม 3 ข้อ (รายละเอียดอยู่ในใบปิดปกที่แจกให้ในวันแรกที่เรียน) โดยจะได้วันละ 2 คะแนน คะแนนที่แสดงในเว็บคือคะแนนรวมทั้งหมด สำหรับนักเรียนที่ขาดเรียน (ข) ลา หรือติดโควิด สามารถนำของเพื่อนไปทำและนำมาส่งได้ (นักเรียนที่ได้ ม. จะไม่มีคะแนนในส่วนนี้)

    • คะแนนที่เกินคะแนนเต็มคือคะแนนพิเศษตามข้อตกลง
    • คนที่ขาดและยังไม่ได้ตามงานคะแนนส่วนนั้นจะยังไม่ได้ลง ในระบบจะเป็น 0 คะแนน

หากผู้ปกครองสงสัยว่าทำไมนักเรียนได้คะแนนน้อยกรุณาขอดูในสมุดของนักเรียน

  • งานพิเศษ

คะแนนจากงานที่สั่งเพิ่มเติม หากของใครขึ้น 0 คะแนน หรือไม่ถึงครึ่งหนึ่งแสดงว่ายังไม่ได้ส่งหรือส่งไม่ครบ ส่งก่อนกำหนดคะแนนจะเกิน

    • ไม่มี
  • สอบบท 2

แบบทดสอบท้ายบทจะถูกทำการทดสอบเพื่อวัดและประเมินผลในการเรียน โดยก่อนสอบครูจะแจ้งล่วงหน้าว่าสัปดาห์หน้า “ปิดจ๊อบ” นักเรียนที่ค้างงานต่างๆใน 3 ส่วนข้างต้นต้องดำเนินการให้แล้วเสร็จก่อนสอบ

  • แบบทดสอบเรื่องสารละลาย (20 คะแนน) – ท้ายบท2

บทที่ 3

  • คำถาม 3

    • ความเข้มข้นของสารละลายคืออะไร (5 คะแนน) ทำในสมุด t1c301
    • สูตรร้อยละของสารละลาย (5 คะแนน) ทำในสมุด t1c302

หมายเหตุหากของใครขึ้น 0 คะแนน หรือ ม แสดงว่ายังไม่ได้ส่งหรือส่งไม่ครบ ส่งก่อนกำหนดคะแนนจะเกิน

  • บันทึกย่อบท 3

บันทึกย่อ คือการเขียนบันทึกสรุปลงในสมุดขณะเรียนพร้อมคำถาม 3 ข้อ (รายละเอียดอยู่ในใบปิดปกที่แจกให้ในวันแรกที่เรียน) โดยจะได้วันละ 2 คะแนน คะแนนที่แสดงในเว็บคือคะแนนรวมทั้งหมด สำหรับนักเรียนที่ขาดเรียน (ข) ลา หรือติดโควิด สามารถนำของเพื่อนไปทำและนำมาส่งได้ (นักเรียนที่ได้ ม. จะไม่มีคะแนนในส่วนนี้)

    • คะแนนที่เกินคะแนนเต็มคือคะแนนพิเศษตามข้อตกลง
    • คนที่ขาดและยังไม่ได้ตามงานคะแนนส่วนนั้นจะยังไม่ได้ลง ในระบบจะเป็น 0 คะแนน

หากผู้ปกครองสงสัยว่าทำไมนักเรียนได้คะแนนน้อยกรุณาขอดูในสมุดของนักเรียน

  • งานพิเศษ

คะแนนจากงานที่สั่งเพิ่มเติม หากของใครขึ้น 0 คะแนน หรือไม่ถึงครึ่งหนึ่งแสดงว่ายังไม่ได้ส่งหรือส่งไม่ครบ ส่งก่อนกำหนดคะแนนจะเกิน

    • ไม่มี
  • สอบบท 3

แบบทดสอบท้ายบทจะถูกทำการทดสอบเพื่อวัดและประเมินผลในการเรียน โดยก่อนสอบครูจะแจ้งล่วงหน้าว่าสัปดาห์หน้า “ปิดจ๊อบ” นักเรียนที่ค้างงานต่างๆใน 3 ส่วนข้างต้นต้องดำเนินการให้แล้วเสร็จก่อนสอบ

  • แบบทดสอบเรื่องความเข้มข้นของสารละลาย (20 คะแนน) – ท้ายบท3

บทที่ 4

  • คำถาม 4

    • จงเขียนแผนผังระบบหมุนเวียนเลือด (5 คะแนน) ทำในสมุด t1c401
    • เราหายใจได้อย่างไร (5 คะแนน) ทำในสมุด t1c402

หมายเหตุหากของใครขึ้น 0 คะแนน หรือ ม แสดงว่ายังไม่ได้ส่งหรือส่งไม่ครบ ส่งก่อนกำหนดคะแนนจะเกิน

  • บันทึกย่อบท 4

บันทึกย่อ คือการเขียนบันทึกสรุปลงในสมุดขณะเรียนพร้อมคำถาม 3 ข้อ (รายละเอียดอยู่ในใบปิดปกที่แจกให้ในวันแรกที่เรียน) โดยจะได้วันละ 2 คะแนน คะแนนที่แสดงในเว็บคือคะแนนรวมทั้งหมด สำหรับนักเรียนที่ขาดเรียน (ข) ลา หรือติดโควิด สามารถนำของเพื่อนไปทำและนำมาส่งได้ (นักเรียนที่ได้ ม. จะไม่มีคะแนนในส่วนนี้)

    • คะแนนที่เกินคะแนนเต็มคือคะแนนพิเศษตามข้อตกลง
    • คนที่ขาดและยังไม่ได้ตามงานคะแนนส่วนนั้นจะยังไม่ได้ลง ในระบบจะเป็น 0 คะแนน

หากผู้ปกครองสงสัยว่าทำไมนักเรียนได้คะแนนน้อยกรุณาขอดูในสมุดของนักเรียน

  • งานพิเศษ

คะแนนจากงานที่สั่งเพิ่มเติม ไม่บังคับส่ง ผู้ที่ส่งจะได้คะแนนพิเศษรวมในคำถามประจำบท

    • ทำปอด (คะแนนพิเศษ 5 คะแนน รวมในคำถามข้อ 2)
  • สอบบท 4

แบบทดสอบท้ายบทจะถูกทำการทดสอบเพื่อวัดและประเมินผลในการเรียน โดยก่อนสอบครูจะแจ้งล่วงหน้าว่าสัปดาห์หน้า “ปิดจ๊อบ” นักเรียนที่ค้างงานต่างๆใน 3 ส่วนข้างต้นต้องดำเนินการให้แล้วเสร็จก่อนสอบ

  • แบบทดสอบเรื่องความเข้มข้นของสารละลาย (20 คะแนน) – ท้ายบท4

 

 

ข้อมูลแนวทางการพัฒนาตนเอง

การเก็บคะแนนวิชาวิทยาศาสตร์
การเก็บคะแนนวิชาวิทยาศาสตร์

 

การลงคะแนนในแฟ้มบันทึกและรายงาน

ในการเรียนแต่ละวัน นักเรียนที่ทำตอบคำถาม 3 ข้อและเขียนบันทึกย่อเนื้อหาที่เรียนวันนั้น จะได้คะแนน 2 คะแนนดังภาพ

ในการเรียนแต่ละครั้งนักเรียนจะได้รับการสะสมคะแนน หากทำไม่ครบจะได้ 1 คะแนน และถ้าไม่ทำหรือไม่ยอมส่งจนกระทั้งหมดเวลาเรียนจะได้ ม.

กรณีการบ้าน 2 ข้อ ถ้าตรวจแล้วแต่ยังไม่ได้ปั๊มแดง ให้นักเรียนติดตามมาขอบันทึกลงในแฟ้มเพื่ออัพเดทคะแนน ดังภาพด้านล่าง

กรณีที่ปั๊มแดงแล้ว แสดงว่าคะแนนของนักเรียนได้รับการบันทึกแล้ว
นักเรียนบางคนที่ไม่ได้นำสมุดมา ครูจะตรวจบันทึกย่อและให้คะแนน แต่จะทำเครื่องหมายเป็นเลข 2 หรือ 1 ตัวเล็ก เพื่อให้ผู้ปกครองที่มีข้อสงสัยว่าทำไมเด็กถึงได้คะแนนน้อยได้ทราบ

สำหรับเล่มแบบฝึกและข้อสอบของนักเรียนครูจะขอนำเก็บไว้เป็นหลักฐาน

การมาขอดูข้อมูล ขอความกรุณาให้นำสมุดวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมาด้วย รวมไปถึงมาในช่วงเวลาที่ครูไม่ได้สอน (สามารถตรวจสอบตารางจัดการเรียนรู้ของครูได้ที่เพจ ศิษย์ครูแชมป์)

บันทึกของครู  แฟ้มสะสมผลงานครู